«Балдырған – шақ»

Атауы: «Солтүстік Қазақстан облысы Айыртау ауданы әкімдігінің білім бөлімі»  коммуналдық мемлекеттік мекемесі, Солтүстік Қазақстан облысы  Айыртау ауданы әкімдігінің «Родничок»   ясли-бақшасы» мемлекеттік коммуналдық қазыналық кәсіпорыны.

Меңгеруші: Батырбаева Булбул Казезтаевна

Жұмыс істейді:  6 қазан 2004 жылдан бастап

Мекен-жайы: Солтүстік-Қазақстан облысы, Айыртау ауданы, Саумалкөл селосы, Ықшам ауданы № 20

Телефон: 8(71533)27150, 8(71533)27151;

Педагогтар: 35 кісі.

Топтар  – 13.

Білімі: жоғары

Еңбек өтілі: 23 жыл

Бөбекжай-бақшасы туралы деректер

Бөбекжай-бақша мына мекенжай бойынша орналасқан: СҚО, Айыртау ауданы, ША20

Лицензияcы №0010832

Жалпы ауданы 2369,9 кв метр

Жоба қуаттылығы 319

Ата-аналар мен балабақша әкімшілігі арасында шарт жасалған

Топта тамақтанғаны үшін ата-аналар төлемі   – 3 жасқа дейін- 7200, 3 жастан - 7500 теңгені құрайды.

Оқу тілі – мемлекеттік, орыс 

Балабақша меңгерушісі (директоры) Батырбаева Булбул Казезтайқызы болып табылады, білімі- жоғары, санаты жоқ.

Оқу-тәрбие үдерісіне әдіскер Капешова Асемгуль Айтбаевна жетекшілік етеді.

Медбике Коновалова Екатерина Александровна, Коткова Татьяна Ивановна.

Психолог Акентаев Муратбек Ашимович.

Тәрбиешілер: 26.

Балабақша Қазақстан Республикасы мектепке дейінгі тәрбие мен оқытудың үлгілік оқу бағдарламасы бойынша жұмыс істейді.(2020 жылғы 24 қыркүйектегі №412 бұйрығы)

Мына кабинеттер жұмыс істейді: психологиялық, медициналық, әдістемелік, музыка залы, дене шынықтыру залы, қазақ тілі кабинеті.

МДҰ-да іс жүргізу тәртіппен жүргізіледі.

Ұйым кадрлармен жасақталды, біліктілікті арттыру бойынша жұмыстар жүргізілуде

Сауықтыру жұмысы келесі бағыттар бойынша жүзеге асырылды:

• күн тәртібін сақтау;
• таза ауадағы таңғы гимнастика (қыс мерзімінен басқа);
• үнемі дене шынықтырумен айналысу;
• желдету және температуралық жайлылықты сақтау режимі;
• жасына қарай тамақтану (ақуыздардың, майлар мен көмірсулардың арақатынасы күніне);
• тамақ үлесіне көкөністерді, жемістерді, шырындарды енгізу– серуендеулер;
• шынықтыру рәсімдері.

Бүкіл оқу және тәрбие үдерісі МЖМБС-на сәйкес құрылады.

Бағдарламалар бүкіл жұмысты апталық-тақырыптық жоспарлау қағидаты бойынша құрылады, мұнда технологиялық модуль (бір аптаға арналған) қолданылады, оның негізгі мақсаты

• бір тақырыпты қызметтің барлық түрлерімен және барлық белсенділік орталықтары арқылы кешенді қамту;
• тақырыпты барынша мазмұнды, тереңдетілген меңгеру және балалар білімі сапасының жоғары деңгейі;
• дамыту ортасын құру;
• оқулықтарды іріктеу тұлғаның жан-жақты дамуын қалыптастырушы маңызды шарттардың бірі ретінде;
• педагогтердің шығармашылық тұрғыдан келуін, олардың оқу-тәрбие үдерісін және барлық қызмет түрлерін жоспарлаудағы даралығын дамыту.

Ғылыми-әдістемелік және ұйымдастырушылық жұмыстың негізгі түрлеріне ерекше назар аударамыз:

• Балалармен бірге өткізілетін ҰОҚ, режимдік үдерістерге, іс-шараларға, ойын-сауықтарға қатысу, бақылау және жетекшілік ету.
• Әдіскердің, психологтың балалардың өнімді қызметін зерттеуі (БӨ бойынша жұмыстар, тіл дамыту бойынша шығармашылық жұмыстар).
• Балалармен және педагогтермен жеке жұмыс (консультациялар, әңгімелесулер, жұмыс тәжірибесін зерттеу).
• Педкеңестер.
• Ата-аналармен жұмыс.
• Оқу қызметіне мониторинг.
• Балалардың өмірі мен денсаулығын сақтау.
• Педагогтердың әдістемелік мәселелер бойынша есептері.
• Үйірме жетекшілерінің есептері.
• Ашық байқаулар («Адамгершілік сабақтары» – теория мен практиканың, педагогика мен психологияның оқу үдерісіндегі өзара байланысы).

Педагогтермен жұмыстың барлық түрлері, нысандары балабақшаның жылдық әдістемелік міндеттерімен тығыз байланысты. Педагогтер өз кезегінде жылдық міндеттерді орындау, оқу үдерісін жетілдіру мақсатында өз бетімен білім алу мәселелерімен тереңдетілген түрде айналысады.

Жыл бойы тәрбиешілер мен психологтар әр топта пәндік-дамыту ортасын құрды және үнемі жетілдіріп отырды, ол балалардың тұлғалық, зияткерлік және тілдік дамуына ықпал етті.

Алға қойылған міндеттерге жету үшін ұжым

• ҚР өзге өңірлерінің озық тәжірибесін зерттейді (облыстық, республикалық семинарлар);
• мультимедиялық құралдар арқылы өзінің жұмыс тәжірибесін жалпылайды (презентациялар, бейнероликтер).

Педагог кадрлардың білім беру және біліктілік сипаттамасы:

Материалдық-техникалық база :
Компьютерлердің болуы: 6 бір.

Принтерлер саны: 6 бір.
Сканерлер саны:2 бір.
Проекторлардың саны:1 бір.